第十一片区

对应初中大同中学前埔校区

何厝小学

近年来，我校与厦门实验小学携手，达成了深度合作的办学协议，并荣幸地挂上了“福建省厦门实验小学合作校”的牌匾，标志着两校在教育领域的紧密合作与共同发展。为持续增强教师队伍的综合素质和教育教学能力，我校每年都会精心遴选1至2名管理干部及教学骨干，前往厦门实验小学进行系统的跟岗学习和实践锻炼。这一过程中，他们将参与专题研讨、课堂观摩与评课、教学调研以及班主任经验分享会等多项活动，全面吸收先进的教育理念和教学技巧。

此外，为营造浓厚的教育科研氛围，推动教育创新与发展，我校每学期均会举办至少三次教育科研交流活动。这些活动汇聚了校内外的教育专家、学者及一线教师，围绕当前教育热点与难点问题进行深入探讨，分享最新的研究成果与教学实践经验，为我校教育质量的稳步提升注入了强劲动力。

在招生方面，我校坚持开放包容的态度，不以生源的特定属性作为限制条件。我们欢迎来自不同背景的学生，包括集体户子女，为他们提供公平、优质的教育资源和学习环境，努力让每一位学生都能在这里实现自己的梦想与潜力。

第十二片区

对应初中观音山音乐学校

观音山音乐学校

该校虽名含“音乐”，实则音乐非其主业。招生范围广泛，除常规生源外，亦接纳集体户学生。在教育成果上，学校的质检与教学质量测评并未显著脱颖而出。然而，其独特优势在于班级规模相对较小，且提供直升本校初中部的便捷通道，为家长省去了诸多择校烦恼。

尤为值得一提的是，该校定向生政策对优秀学生极具吸引力，年段前50的学生在中考中，凭借其出色的表现，稳步踏入顶尖高中的门槛，特别是“一双外六科”等知名学府，为他们未来的学术之路奠定了坚实基础。

第十三片区

对应初中双十思明分校

厦门二实小（展城校区）

二实小展城校区自创办以来便备受瞩目，其起点之高，犹如手握金钥匙。作为一所汇聚了优质“两一致”生源的学校，它不仅在校园环境上营造出了卓越的学习氛围，更在综合成绩上展现出了显著的优势。

尤为值得一提的是，该校在初中学段的划片安排中，直接对口享有盛誉的双十思明分校，为学子们铺设了一条通往优质教育资源的坦途。

第十四片区

对应初中云顶学校

云顶学校

该校以集体户学生为主体，生源构成相对普通，是中骏天禧社区业主子女的一个教育选择。尽管生源基础一般，但学校拥有一项显著优势——优质高中的定向生指标。这一政策为该校学生提供了更多升入顶尖高中的机会，且由于指标常有空余，学生及家长若自我驱动、积极努力，进入“一双”（即当地知名高中）的机率相当高。

未定初中划片的新小学

禾祥小学

这所新兴学校与厦外附小结成教育伙伴，共同追求教育的高质量与均衡发展。近年来，它成功吸纳了来自梧村、思明二实小、公园小学及思北小学等校的额外生源，这些学生的良好基础为学校注入了新的活力。自创办之初，该校便高度重视数学与信息学教育，将其视为培养学生逻辑思维能力的关键途径，并倡导全员参与，力求每位学生都能在这一领域有所收获与成长。

深田小学

作为一所新建校，走素质教育路线。近两年承担了第一二片区大量的溢出两一致生源，生源质量是分流学校中最好的。初中派位未知，但大概率都在第一二片区，甚至可能会划出新的第三派位片区，与未来新建百家村中学对口挂钩。吕珈臻校长是福建省语文学科带头人，创设“厦门市吕珈臻名师工作室”和“思明区吕珈臻名师工作室”，师资条件优质，期末会进行 SHF 无纸笔测评。

金榜小学

作为新学校，生源主要以集体户为主。学校从环境上就征服了不少家长，被评为“全国最美校园”，整体的硬件设施建设先进。师资方面，校长是福建省语文学科带头人，每个班级都配专属语文老师，对口初中大致在第八片区或者第五片区。

滨东小学七星校区

作为新学校，家长风评优秀。大部分老师来自于滨东小学本部，教学功底深厚，强调以学生为中心的教学。

大同小学岭兜校区

近两年纳税大户生源较多，学校整体环境优，转学只接受“两一致”生源，初中划片未定，大概率为进升大同前埔。