第三片区

对应初中科技中学

演武小学

学校不用多说，厦大高知群体子女的专属校。

演武二小

学校招生政策除遵循“两一致”原则外，还特别考虑接收部分集体户学生，但对此类学生的落户年限设定了较高门槛。这一决策背后，关键在于学校作为享有盛誉的演武学校，其初中毕业生能够划片至科技中学就读，这一优势成为吸引众多家庭竞相申请的重要原因。学校整体教学质量在全区范围内保持中上水准，进一步巩固了其作为教育优选的地位。

滨海小学

鉴于生源构成的多样性，学校除了遵循“两一致”原则外，还接纳集体户及积分户学生。近年来，尽管面临一定挑战，学校成绩仍保持稳定。师资团队实力中等偏上，汇聚了包括3名高级教师、2位市专家型教师、2位区名师工作室领衔人、3名市学科带头人以及7位市骨干教师在内的优秀教育工作者，为教学质量提供了坚实保障。

第四片区

对应初中厦外、六中、湖滨、十一中

大同小学

与大同中学不同，大同小学作为省优示范校，常年稳居各类教育榜单前列，其毕业生升入一中高中部的比例显著，并多次摘得思明区小学教学质量优质奖项。尽管在初中派位方面相较于第一二片区小学存在相对劣势，且以较为严格的管理和较大的作业量著称，但大同小学在教育品质上仍具竞争力。2022年，大同小学岭兜校区的成立，进一步促进了两个校区在生源质量与升学表现上的均衡化发展。

开禾小学

学校坐落于第八菜市场附近，其显著优势在于初中划片包含厦门外国语学校、第六中学及湖滨中学三所顶尖完全中学。这意味着学生无论学业表现如何，均有机会争取保送至本校高中部，为集体户家庭提供了理想的教育选择。

故宫小学

厦门故宫这一地名，其由来蕴含着一段传奇色彩，最初因周边聚集了众多负责照管宫庙的居民，他们被亲切地称为“顾宫人”，久而久之，这一称呼便演变成了地名“故宫”。

故宫小学，作为老城区内的一所学校，以其独特的学区环境著称，学生群体纯正，虽校园设施朴素，但学区划分优势显著，属于第四片区中的非热门学校。尤为值得一提的是，该校学生直升十一中的比例高达约76%，而参与教科院附小的摇号机会，更是故宫小学的一大亮点与优势所在。

湖滨小学

以两一致生源为主的老牌小学，其溢出生源的分流校是禾祥小学。该校在各项评比指标和教学质量方面表现较为中规中矩，并无特别突出之处。在没有外来务工人员子女就读的情况下，学校成绩也并非十分亮眼，主要缘由在于“不够卷”，相对更注重素质教学。书面作业量因老师而异。2 至 6 年级每周二设有固定的社团活动，包括合唱队、数学兴趣小组、画画、啦啦操等。其中，数学思维、啦啦操、合唱队等专业兴趣团由老师选拔学生参与。

滨北小学

该学校分为旧校区和新校区，当下生源纯度均为两一致生源。生源所在片区有一半的概率摇号进入教科院附小，该片区的房产值得家长予以考虑。与第四、第五片区中的湖滨、开禾等学校相比较，整体教学水平和质量更优。

第五片区

对应初中九中、槟榔、湖滨、厦外

梧村小学

此校属于老牌公办学校，以足球为特色专长，是思明区唯一的全国学校体育工作示范校。该校足球总教练吴智伟老师曾多次带领校足球队斩获全国、省、市级冠军。学校提供午托和午餐，费用大概 20 元左右。午托集中在 2 个班级，全年级总计有 70 多个孩子在学校午托，午托时只能趴着睡觉。

厦外附小

这是一所注重孩子全方位发展的小学。学校老师的负责程度在全区处于前列位置，尤其在课后会反馈每个孩子的学习状况。在教学风格上，不会通过大量课业给孩子施压，课业压力相对较小。基于学校传统，较为注重孩子的外语能力和动手能力，会定期举办话剧表演、朗诵比赛等活动，以锻炼孩子的表达能力。在初中派位方面，有一半学生可派位到外国语学校，该学校生源的整体综合素质比同龄孩子更高。

滨东小学

滨东小学在湖滨片区的排名较为靠前，学校里的大部分教师经验丰富，在近两年教学成绩表现得较为稳定。2024 年成立了教育集团，迈出了教学体系化的第一步，新开设了滨东小学七星校区作为分流学校。作为思明区为数不多增开新校区的小学，滨东小学整体发展前景值得期待。

槟榔小学

这是一所省级优秀示范小学，在各类榜单（如师资、质检成绩等方面）中排名都非常靠前。槟榔小学不管是在生源方面还是初中直升机制上，几乎找不出任何问题，是一所极为出色的优质小学。

在学校的期中、期末考试中，难度较大是该校的传统，这也使得孩子的压力会稍微大一点。学校在兴趣小组的建设方面比较成熟，有合唱团、舞蹈队、奥数班、足球队、篮球队等十个特长队伍。可以说，这是一所课内教学与课外拓展相辅相成的好学校。

湖明小学

近几年来，湖明小学上升为热点学校，特色是“书香校园”，学校里书香氛围浓厚。在湖滨片区中，学校成绩属头部，师资力量属中间档次，是厦门市唯一的蹦床传统校。

仙岳小学

这是一所老牌公办小学，不过学校并非处于思明区的核心城区位置。周边虽有岳阳西里等建成超过 20 年以上的成熟小区，但生源数量仍然呈下降趋势，以至于近两年有接收一小部分新落户的集体户生源。仙岳小学自作为厦禾路拆迁安置配套设施而建校以来，成绩处于中等水平，学校表现中规中矩，踏实地保障每一届生源顺利成长。

民立二小

该学校规模较小，在学校管理方面表现中规中矩，整体教学成绩处于中等档次。比较值得一提的是学校组织的家长教师协会，家长与老师们分工协作，共同开展对学生的管理工作。

第六片区

对应初中松柏中学

松柏二小

学校的生源纯度很高，新建了松柏二小长青校区作为分流学校。连续四年获得思明区教育教学质量奖。其具有两个重要优势，一是完善的社团规模助力素质教育的开展，课程通常一周一节，比如网球社团聘请台湾资深网球教练进行执教，羽毛球社团活动课除了校内训练外还会到工人体育馆进行训练；二是突出人工智能教育，专门创建了人工智能教室，在四年级预先开设人工智能教育课程。

松柏小学

松柏片区的这所学校是该片区最好的学校。师资条件方面以老教师居多，教学经验十分丰富。社团种类丰富，在全区质检中排名第四。直升松柏中学是松柏小学的最大优势所在。学校的两一致生源纯度较高，并且家校之间距离很近，松柏片区一直是值得家长考虑入手的地方。

嘉滨小学

与湖滨小学类似，嘉滨小学同样是生源纯度高但整体成绩较为平常。在中考生源中，被一、双、外本部录取的比例很低。在松柏片区，其整体综合实力相对较弱。学校的主要优势在于其直升的初中是松柏中学。